Kortene lamineres og skæres ud. Jeg placerer kortene forskellige steder i lokalet. Eleverne skal nu liste hen og læse et kort, huske hvad der stod og hvordan det blev stavet, hvorefter de lister tilbage på deres plads og skriver ordet på kopiarket.
Nogle elever kan hente og skrive 3 ord, hvorefter de skriver en sætning med ordene. Dette kræver at man bruger fantasien, hvilket kan være meget svært for nogle elever.
Kortene kan også bruges som stavekort. Eleverne arbejder sammen 2 og 2. Den ene elev læser et kort og den anden staver det. Når kortet er stavet rigtigt, beholder eleven det. Til sidst tælles kortene, og den elev med flest kort har vundet.